主体的な学び

9月21日(木)

朝、2年生の教室をのぞいてみると、熱心に読書をする生徒の姿がありました。別の教室では、間近に迫った「いばらきっ子郷土検定」の練習をしている姿も。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

こちらの生徒は、教科書を見ながら作業している様子。聞いてみると、社会科の授業でみんなに出題する問題を作成しているとか…。タブレットを見事に使いこなしていますね。多様な形で、主体的に学ぶ日高中生です。